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“双减”政策落地,课后服务迎来系统性利好
1、综上所述，“双减”政策的落地为课后服务带来了系统性的利好。校内教育将进一步提升质量和效率，校外培训市场将逐渐规范并回归理性，校内校外将实现再平衡，优质托管和综合素质教育将迎来更加广阔的发展前景。这些变化将共同推动教育行业的健康发展，为学生的全面成长提供更好的保障。
2、在“双减”政策落地后，教培行业迎来了前所未有的变革。周末和节假日禁止补课，使得周中晚辅成为了唯一的时间窗口。在此背景下，学而思宣布旗下课后服务中心品牌“彼芯”正式上线，率先推开了晚辅这扇窗。
3、双减政策指的是减少义务教育阶段学生日常作业的负担和校外培训的负担。根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》第二十四条规定，坚决压减学科类校外培训。对现有学科类培训机构重新审核登记，逐步大大压减，解决过多过滥问题。
4、作为一名在职教师，我认为“双减”政策坚持学生为本，遵循教育规律，着眼学生身心健康成长，保障学生休息权利，让学生的学习回归学校，整体提升学校教育教学质量，减轻家长负担，缓解家长焦虑情绪，回应社会关切，促进学生全面发展、健康成长，是利好政策。
教育部5十2新政策是指什么
1、教育部“5+2”新政策是深化义务教育课后服务的核心模式，2025 年秋季学期起全国全面落地。“5”指每周 5 个工作日（法定节假日除外）均开展课后服务；“2”指每天服务时间不少于 2 小时，结束时间原则上不早于 18：00，与家长正常下班时间衔接。
2、+2课后延时服务，具体为提供给孩子每周五天，每天两小时的课后服务。其实教育部设立5+2延时服务，目的就是为了解决家长和学生的燃眉之急，对于学生来说，多2个小时的延时，自己完成作业也有了充分的时间，而且还有老师看堂，自己平时不懂的还可以请教老师。
3、法律分析：5+2教育模式就是指学校每周5天都要开展课后服务。关于进一步做好课后服务工作，教育部基础教育司司长吕玉刚介绍到课后服务工作的主要任务概括起来就是四个方面、16个字，即“全面覆盖、保证时间、提高质量、强化保障”。
4、政策核心目标以“双减”为核心，减轻学生作业及校外培训负担，提升学校课后服务质量，满足学生多样化需求，构建教育良好生态。主要任务与措施服务时间：实行“5 + 2”模式，小学服务结束时间原则上不早于18：30，初中可延长至19：00（含周末半天托管），部分地区提供弹性服务。
5、教育部将实施“5+2”新政策，国家教育部发布通知要求义务教育阶段的中小学全部今秋全面实行延时放学政策，让学生放学时间晚于当地家长下班的时间。此前中小学生是4：30放学，放家长无法平衡好孩子和工作，孩子4：30放学，家长却无法4：30下班，也就无法接送孩子。
6、同时按照教育部的要求，老师需要指导学生认真完成作业等，这对于提升孩子的成绩是有很大帮助的，这对家长来说也是一个很好的消息。5+2新政策对家长的好处 解决家长接送难的问题 如今很多家长在工作上都是非常忙碌的，而很多小学的放学时间都是在下午四点左右，普遍父母的下班时间都在五点到六点之间。
学校课后服务包含哪些内容?
1、课后服务的内容包括： 作业辅导：学校会在课后服务时间安排学生完成当日作业，确保学生能够高效利用时间，提高学习效率。 自主阅读：学生可以利用这段时间自主选择书籍进行阅读，培养良好的阅读习惯和兴趣。 影视欣赏：学校可组织学生观看教育性和娱乐性兼备的影片，丰富学生的课余生活。
2、学生做作业：在课后服务中，学生可以在老师的指导下完成家庭作业，确保作业质量。 自主阅读：提供安静的环境，鼓励学生自主阅读，培养阅读兴趣和习惯。 体育活动：组织各类体育项目，促进学生体质健康发展，提高身体素质。 艺术活动：开展艺术教育，如绘画、音乐、舞蹈等，培养学生的艺术素养。
3、自主学习与作业辅导：学校提供场地，让学生在课后自主完成作业，并有机会得到个别辅导。阳光思创与艺术：学生可参加各类社团和兴趣小组，如体育、科普、艺术等，参与适宜的少年活动，如观看影片等。体育活动：学校组织各种体育活动，鼓励学生参与，促进身心健康。
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文章不错《教育双减深化（课后服务）（双减政策下课后服务）》内容很有帮助